Inglés A1.1

Consigue un nivel elemental de inglés y acredita tu nivel A1 presentándote a las pruebas con este Curso de INGLÉS A1.1 de HOBETUZ SUBVENCIONADO 100%.

Además podrás realizar Prácticas Profesionales y acceder a nuestra Bolsa Activa de Empleo.

Descripción

metas Objetivos


Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.

Este programa formativo proporcionará a los alumnos el primer escalón en el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que
puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
(MCERL).

 dirigido-a-curso ¿A quién va dirigido?


Dirigido a trabajadores en activo y desempleados inscritos en LANBIDE que necesiten iniciar el aprendizaje del idioma de INGLES

notas Detalles del Curso Inglés A1.1


  • Formación Continua (HOBETUZ)
  • Familia: SSC
  • Curso Presencial
  • Horas: 80
  • Curso 100% Subvencionado

 Programación


 

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

A.1 Contenidos léxico-semánticos

  1. Vocabulario básico
  2. Formación de palabras muy frecuentes: girlfriend, policeman.
  3. Afijos más frecuentes: cleaner, unhappy, imposible.
  4. Presentación de antónimos (tall-short) y palabras de significado próximo (table, desk)

A.2 Contenidos gramaticales

  1. Oración
  2. Nombres y adjetivos
  3. Verbos
  4. Adverbios

A.3 Contenidos ortográficos

  1. El alfabeto. Deletreo.
  2. Representación gráfica de fonemas y sonidos
  3. Uso de mayúsculas en nombres propios de personas, lugares y otros: días de la semana,meses, nacionalidades e idiomas.
  4. Uso básico de los signos ortográficos: punto, dos puntos, coma, interrogación,exclamación, apóstrofo y guión.
  5. Formas de contracción (didn´t, can´t)
  6. Signos de uso común: @, €, £, $

A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos

  1. Sonidos y fonemas vocálicos.
  2. Sonidos y fonemas consonánticos.
  3. Procesos fonológicos: ensordecimiento, sonorización, enlace, asimilación y elisión
  4. Acento y atonicidad: patrones tonales en el sintagma. Pautas básicas del ritmo y laentonación.

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES

  1. Relaciones sociales, normas de cortesía, estereotipos etc.

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS

C.1 Contenidos funcionales

  1. Actos asertivos
  2. Actos compromisivos
  3. Actos directivos
  4. Actos fáticos y solidarios
  5. Actos expresivos

C.2 Contenidos discursivos

  1. Iniciación de fórmulas básicas relacionadas con el control de la comunicación
  2. Fórmulas de cortesía (Excuse me; Please; Thank you; Sorry)
  3. Marcadores conversacionales para saludar presentarse, dirigirse a alguien, despedirse,interactuar, solicitar ayuda (Hi; Excuse me; See you; Can you help me?).
  4. Consolidación de ciertos marcadores para ordenar el discurso y recursos paracontextualizar en el espacio y en el tiempo (Then;after that; later…).
  5. Conectores más frecuentes. (Véase “conjunciones” dentro de “Enlaces”).
  6. Iniciación al contraste de registros formal e informal con algunas fórmulas frecuentes.
  7. Elipsis de los elementos conocidos (I get up at seven and (I) have breakfast
  8. Entonación y puntuación discursiva básicas.el texto a la intención comunicativa y a la situación de comunicación.

titulación ¿Qué titulación obtengo con este curso?


 

Al completar con éxito tu formación obtendrás tu Diploma acreditativo.

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