Inglés B1.2

Aprende a expresarte en inglés con cierta seguridad y flexibilidad y logra la acreditación oficial del nivel B1 con este curso 100% SUBVENCIONADO.

Además, podrás hacer Prácticas Profesionales en empresa y acceder a nuestra Bolsa Activa de Empleo..

Descripción

metas Objetivos


Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal Este programa formativo proporcionará a los alumnos el primer escalón en el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

 dirigido-a-curso ¿A quién va dirigido?


Dirigido a trabajadores en activo y desempleados inscritos en LANBIDE que necesiten iniciar el aprendizaje del idioma de INGLES y que hayan superado el nivel B1.1

notas Detalles del Curso Inglés B1.2


  • Formación Continua (HOBETUZ)
  • Familia: SSC
  • Curso Presencial
  • Horas: 80
  • Curso 100% Subvencionado

 Programación


 

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

A.1 Contenidos léxico-semánticos

  1. Vocabulario básico
  2. Formación de palabras
  3. Significado

A.2 Contenidos gramaticales

  1. Oración
  2. Nombres y adjetivos
  3.  Determinantes
  4. Pronombres
  5. Verbos
  6. Adverbios
  7. Enlaces
  8. Conjunciones y Locuciones Conjuntivas
  9. Preposiciones

A.3 Contenidos ortográficos

  1. Sistematización del uso de las letras mayúsculas
  2. Ortografía cuidada del vocabulario de uso.
  3. Puntuación
  4. Signos auxiliares

A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos

  1. Reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonánticos.
  2. Insistencia en los procesos propios de la lengua que presentan mayor dificultad:
  3. Vocales y consonantes mudas (dumb, island, castle).
  4. Acento y atonicidad de los elementos de la oración por su significado.
  5. Entonación (ascendente, descendente, mixtas)
  6. Acento de intensidad y reconocimiento de las sílabas tónicas en formas simples y en Compuestos (window-shopping).
  7. Ritmo
  8. Correspondencia entre fonemas y letras/signos

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES

Contenidos sociolingüísticos y socioculturales

  1. Vida cotidiana
  2. Actividades de ocio
  3. Relaciones humanas y sociales
  4. Condiciones de vida y trabajo
  5. Valores, creencias y actitudes
  6. Lenguaje corporal
  7. Convenciones sociales:
  8. Geografía básica

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS

C.1 Contenidos funcionales

  1. Funciones o actos de habla asertivos.
  2. Funciones o actos de habla compromisivos,
  3. Funciones o actos de habla directivos,
  4. Funciones o actos de habla fácticos y solidarios,
  5. Funciones o actos de habla expresivos

C.2 Contenidos discursivos

COHERENCIA TEXTUAL: Adecuación del texto al contexto comunicativo.
COHESIÓN TEXTUAL: Organización interna del texto: inicio, desarrollo y conclusión de la unidad textual.

titulación ¿Qué titulación obtengo con este curso?


 

Al completar con éxito tu formación obtendrás tu Diploma acreditativo.

Amplia información sin compromiso

  • Acepto los términos y condiciones de uso.

  • Este campo es un campo de validación y debe quedar sin cambios.