Inglés C1.2

Aprende a comunicarte en INGLÉS en gran variedad de situaciones habituales y más específicas con este curso 100% SUBVENCIONADO.

Además podrás realizar Prácticas Profesionales en empresas y formar parte de nuestra Bolsa Activa de Empleo.

Descripción

metas Objetivos


Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran
comprender, producir y tratar textos orales y escritos, Conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua
estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del
campo de especialización del hablante

Este programa formativo proporcionará a los alumnos el primer escalón en el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que
puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
(MCERL).

 dirigido-a-curso ¿A quién va dirigido?


Dirigido a trabajadores en activo y desempleados inscritos en LANBIDE que necesiten iniciar el aprendizaje del idioma de INGLÉS y que hayan superado el nivel de C1.1

notas Detalles del Curso Inglés C1.2


  • Formación Continua (HOBETUZ)
  • Familia: SSC
  • Curso Presencial
  • Horas: 80
  • Curso 100% Subvencionado

 Programación


 

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

A.1 Contenidos léxico-semánticos

  1. Identidad personal: dimensión física y anímica.
  2. Vivienda, hogar y entorno.
  3. Salud y cuidados físicos.
  4. Relaciones personales y sociales.
  5. Trabajo y actividades profesionales.
  6. Educación y actividades académicas.
  7. Viajes, alojamiento y transporte.
  8. Compras y actividades comerciales.
  9. Bienes y servicios.
  10. Economía e industria.
  11. Gobierno, política y sociedad.
  12. Información y medios de comunicación.
  13. Cultura y actividades artísticas.
  14. Religión y filosofía.
  15. Geografía, naturaleza y medio ambiente.
  16. Ciencia y tecnología

A.2 Contenidos gramaticales

  1. Oración
  2. Oración simple
  3. El sintagma nominal / El sintagma adjetival. / El sintagma verbal / El sintagma adverbial / El sintagma preposicional

A.3 Contenidos ortográficos

  1. Variantes del alfabeto / de los caracteres y su uso en las diversas formas.
  2. Variantes en la representación gráfica de fonemas y sonidos.
  3. Adaptación ortográfica de préstamos.
  4. Valores discursivos de los signos tipográficos, ortográficos y de puntuación

A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos

  1. Variantes de sonidos y fonemas vocálicos y consonánticos y sus respectivas combinaciones.
  2. Variantes de procesos fonológicos de ensordecimiento, sonorización, asimilación, elisión, palatalización, nasalización, epéntesis, alternancia vocálica y otros.
  3. Cambios de acento y atonicidad en la oración con implicaciones sintácticas y comunicativas.

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES

Vida cotidiana / Condiciones de vida / Relaciones personales / Valores, creencias y actitudes / Kinésica, proxémica y aspectos paralingüísticos / Convenciones sociales / Comportamiento ritual

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS

C.1 Contenidos funcionales

  1.  Funciones o actos de habla asertivos
  2. Funciones o actos de habla compromisivos
  3. Funciones o actos de habla directivos.
  4. Funciones o actos de habla fáticos y solidarios
  5. Funciones o actos de habla expresivos

C.2 Contenidos discursivos

COHERENCIA TEXTUAL: adecuación del texto oral o escrito al contexto comunicativo:
COHESIÓN TEXTUAL: organización interna del texto oral o escrito. Inicio, desarrollo y conclusión de la unidad textual

titulación ¿Qué titulación obtengo con este curso?


 

Al completar con éxito tu formación obtendrás tu Diploma acreditativo.

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